LRSplus Lerntherapie Regina Schröder
Erkennen
- Schon beim Abschreiben werden viele Fehler gemacht, aber auch in Diktaten und Aufsätzen,
- Verwechslung klangähnlicher Buchstaben: g-k, d-t, b-p, r/ch,
- Auslassung von Buchstaben, Hinzufügung von Buchstaben,
- Nichtbeachten der Regeln z.B. Bläter statt Blätter,
- Nichtbeachten des Wortstammes: Meuse statt Mäuse,
- Konzentrationsmangel beim Schreiben,
- Versuch sich vor dem Lesen und Schreiben zu drücken oder zeitweise Verweigerung,
- Anlaut eines Wortes wird richtig gelesen und dann ein Wort gedichtet,
- Schreiben schwieriger Wörter gelingt, das Schreiben leichter Wörter hingegen nicht,
- Finden eigener Fehler gelingt nicht,
- Buchstabieren schwieriger Wörter gelingt, aber nicht die korrekte Schreibweise.